وقتي حباب اينترنت می ترکد
ساعت از نيمه شب گذشته است و چراغ اتاق نوجوان شما هنوز هم روشن است. در اتاق را باز می کنيد، روي صفحه نمایشگر رایانه چند صفحه باز است و فرزندتان هدفون به گوش با کسي حرف می زند و تايپ می کند. از فرزندتان می پرسيد: «عزيزم، چه مي کني؟» با بي حوصلگي جواب می دهد: «چت روم است ديگر، داريم با هم صحبت می کنيم!»
چت يا گفتگوي اينترنتي، شيوه اي از گفتگوست که سن و سال آن تقريباً به سن و سال تولد اينترنت در دنيا نزديک است. «چت روم ها» يا همان اتاق های مجازي، به کاربران اينترنتي اين امکان را می دهند که بدون حضور فيزيکي با يکديگر گفتگو کنند. روش های گوناگوني براي گفتگو و ارتباط از طريق اينترنت وجود دارد که جوانان و نوجوانان بهتر از بزرگسالان آنها را می شناسند. «چت نوشتاري» در فضاي خصوصي يک چت روم امکان پذير است که می تواند ميان دو نفر و يا چند نفر باشد. نوع ديگر چت، «چت صوتي» است که کاربران می توانند از طريق اينترنت صداي همديگر را بشنوند، درست مانند هنگامي که با تلفن صحبت می کنند. نوع آخر چت، چت ديداري يا همان تصويري است که کاربران می توانند يکديگر را با استفاده از «وب کم»
يا همان دوربين های مخصوص ببينند. جوانان و نوجوانان اين روزها از همه اين امکانات براي گفتگوي اينترنتي با يکديگر استفاده می کنند.
بازار داغ چت
بسياري از جوانان حتي براي يک بار هم که شده از اتاق های گفتگوي اينترنتي استفاده کرده اند.
بر اساس آمارهاي ارايه شده از سوي سايت «ياهو» در سراسر جهان و طي 24 ساعت، 4 هزار ميليارد پيام مبادله می شود. در اين ميان جوانان ايراني بيش از اینها از این روش استفاده می کنند که اين نشان می دهد جوانان و نوجوانان ايراني ساعت های زيادي را در چت روم ها می گذرانند و در جستجوي يک همراه يا دوست هستند. آمارها نشان می دهد 87 درصد جوانان 15 ساله آمريکايي و 50 درصد نوجوانان 12 تا 14 ساله آمريکايي از نرم افزار چت در اينترنت استفاده می کنند. استفاده از چت، بسيار آسان است. ممکن است نوجوان شما سررشته چنداني از رایانه و برنامه های آن و يا حتي دنياي وسيع اينترنت نداشته باشد ولي می تواند
به آساني، روش استفاده از گفتگوي اينترنتي را در گروه دوستانش از ديگران بياموزد. از سوي ديگر، عامل مهم ديگري که جوانان را به سمت استفاده آسان از چت روم ها سوق می دهد، هزينه اندک استفاده از اين امکانات است. کافي است نوجوان شما سري به پول های توجيبي اش بزند تا با مقدار کمي از آن يک کارت اينترنت را خريداري کند، هزينه تلفني که روي قبض منظور می شود و استفاده از اتاق های گفتگوي اينترنتي نيز رايگان است. بنابراين بار اندک مالي از اين تفريح براي نوجوانان، آنها را به استفاده آسان از اين سرگرمي دعوت می کند. نکته جالب ديگر براي نوجوانان اين است که می توانند هويت اصلي خود را در اين اتاق های گفتگو پنهان کنند و در فضايي کاملاً مجازي، شخصيتي متفاوت از خود به مخاطبشان ارايه کرده و او را به صورت کاذب به سوي خود جذب کنند و بدتر از آن فريب زرق و برق
تعريف های مخاطب خود را بخورند.
جوانان در معرض خطر
به نظر شما استفاده از اين گفتگوهاي اينترنتي چه خطري براي نوجوانان دارد؟ خوب اين خيلي خوب است که ساعتي آنها را سرگرم کرده و زمينه تبادل افکار و انديشه ها را با همسالانشان فراهم می کند ولي به شرطي که از آن استفاده درست شود که البته اين امر کمتر اتفاق می افتد، چون نوجوانان و جوانان استفاده صحيح از اين امکانات را آموزش نديده اند و چشم و گوش بسته در يک دنياي مجازي گسترده رها می شوند.
دنياي گفتگوي اينترنتي، دنيايي کاملاً مجازي است که کاربران می توانند در آن هر اطلاعاتي را در اختيار مخاطب خود قرار دهند و ضمانتي وجود ندارد که اين اطلاعات درست باشد. بسيار ديده شده است که نوجواني کم سن و سال، خودش را به جاي فردي مهندس يا پزشک با خصوصيات ظاهري و مالي دروغين معرفي کرده است صرفاً براي اينکه لحظاتي ديگران را سرکار بگذارد. در اين ميان، وقت، انرژي، پول، انديشه و احساس خود و ديگران را هدر می دهد. در دنياي مجازي يک فرد فقير می تواند خود را ثروتمند معرفي کند و يک زن خود را به جاي مرد جا بزند و يا برعکس. همين ارتباطات دروغين گاهي موجب دلبستگي هايي
می شود که دردسرهاي خاص خود را براي نوجوانان در پي دارد. چت امکان تغيير هويت را براي کاربران اينترنتي فراهم می کند که اين براي نوجوانان و جوانان کم تجربه خطرناک است. آنچه می تواند از اين خطرها پيشگيري کند، فقط و فقط آموزش دادن به نوجوانان و جوانان است، آن هم از راهي که به توصيه و نصيحت شباهت نداشته باشد بلکه براي او جذاب باشد.
ازدواج های اينترنتي
ازدواج های اينترنتي پديده اي جديد است که اين روزها رواج يافته است. جوانان به دور از فرهنگ نظارتي خانواده و جامعه، در تنهايي خودشان به دنبال همراه، شريک و همزباني در زندگي می گردند و اينترنت و چت می تواند راهي آسان براي دستيابي به اين هدف باشد. در ايران ازدواج و آشنايي معمولاً به اين طريق انجام می شود که پس از آشنايي اوليه خانوادگي، گفتگو و تحقيق ادامه می يابد تا در صورت تفاهم خانواده ها به ازدواج ختم شود. در اين ميان گفتگوي اينترنتي می تواند زمينه آشنايي را به وجود آورد ولي براي افرادي که به درجه اي از بلوغ فکري و احساسي رسيده باشند اين آشنايي را با گفتگوي حضوري و مطالعه و تحقيق قوام بخشيده و در نهايت براي ازدواج تصميم می گيرند. ولي به طور معمول نوجوان و جوانان کم سن و سال و آموزش نديده، در دام های خطرناکي از اين طريق گرفتار می شوند و از نظر احساسي و عاطفي لطمه خواهند خورد.
کمبود مهارت های اجتماعي
اگر نوجوانان عادت کنند خود را پشت يک هويت مجازي در اتاق های گفتگوي اينترنتي پنهان کرده و به اين نوع ارتباط با ديگران عادت کنند، فرصت نمي يابند در موقعيت های واقعي اجتماعي، روابط عمومي و مهارت های ارتباط با ديگران را بياموزند. دنياي ارتباط واقعي دنيايي است که در آن نوجوانان با چالش های گوناگوني برخورد می کنند که در برخورد و يافتن راه حل مناسب براي اين چالش ها، مهارت های اجتماعي را می آموزند.
نوجوانان زير ذره بين
نتايج يک مطالعه جديد نشان می دهد، دلايل اصلي مراجعه جوانان به چت روم ها، پر کردن اوقات فراغت، دوست يابي، تازگي محيط چت، مهيج بودن آن، شناخت خود و ديگران و حتي ماجراجويي و شيطنت و در نهايت همسريابي بوده است. در پاسخ به اين پرسش که «با چه کساني چت می کنيد؟» بيش از نيمي از پاسخگويان به انتخاب های اتفاقي، ناشناس و کمتر از يک سوم به گفتگو با افراد آشنا اشاره داشته اند. نکته جالب ديگر اينکه بيشتر افراد تمايل به گفتگو با افراد غيرهم جنس دارند. به اين ترتيب فضاي غالب چت روم ها، گفتگوي دوستانه جوانان غير هم جنس است که با نيت کنجکاوي، آشنايي، سرگرمي، شيطنت و ماجراجويي است. مضمون گفتگو ها عموماً حول مباحث پيش پا افتاده
(بيش از 30 درصد) و گفتگويي است که به صميمیت و نزديکي بيشتر می انجامد (27 درصد) و تنها کمتر از 20 درصد موضوعات مورد گفتگو، موسيقي، هنر و فيلم است. از ديگر يافته های جالب اين تحقيق آن است که نوجوانان پسر
بيش از دختران، از صدا و دوربين در حين گفتگوي اينترنتي استفاده می کنند.
آموزش و نظارت
شما به عنوان پدر و مادر، نگران نوجوان خود هستيد که از طريق گفتگوهاي اينترنتي آسيب نبيند. براي اينکه احتمال آسيب پذيري او را کاهش دهيد، بايد آموزش و نظارت را در کنار هم قرار دهيد. قبل از اينکه نوجوان شما از طريق دوستان با اينترنت آشنا شود، تلاش کنيد او را از روش های صحيح با دنياي اينترنت آشنا کرده و دنياي وسيع و مفيد آن را به او معرفي کنيد و خطرها و مزايايي که دارد، به او آموزش دهيد. از سوي ديگر، بر استفاده او از اينترنت نظارت داشته باشيد. اجازه ندهيد فرزندانتان به اتهام اينکه شما از رایانه و اينترنت سر درنمي آوريد، شما را از نظارت منع کنند بنابراين سواد اينترنتي خود را نيز بالا ببريد.

یک امر خیر
یک دانه از آن دختر خانمهای نازنین که رشیده، عاقله، بالغه، دم بخت، صاحب ذوق و در ضمن می شود گفت همکارمان هم بود، به دلیل اینکه او را می شناختم و با هم آشنا بودیم برایش یک فروند SMS ارسال کردم که: می خواهیم برای یک امر خیر، مزاحمتون بشیم آیا وقت دارید؟ مزاحم نیستیم؟
محبوبه خانم، به تصور اینکه پس از بیست و چند سال بختش می خواهد گشوده شود، خوش به حالش شد، ذوق کرد، قند خرده، حبه و کله توی دلش آب شد و دیگر چه اتفاق خاصی افتاد، من چه می دانم، مگه من اونجا بودم؟ SMS را جواب داد: وای آقای «غمین» شما هسین؟ سلام، خوبین؟ امروز نه، فردا فقط ساعتش را به ما بگین. SMS بعدی که رد کردم رفت، به دوشیزه جوان حالی کردم که: عمری باقی بود فردا ساعت 18 که هوا خنک است خدمت می رسیم. جواب آمد که حتماً تشریف بیارین خوشحال میشیم. قدمتون سر چشم. فردا مثل اینکه سفر استانی در پیش باشد، پا شدیم همگی راه افتادیم و رفتیم. وقتی رسیدیم و درسالن پذیرایی هدایت شدیم به عنوان خواستگار نشستیم. محبوبه خانم که خود را عروس می پنداشت، در آشپزخانه تمرین چای تعارف کردن می کرد و به این می اندیشید که داماد چگونه شخصیتی است؟ خوشگل، خوش تیپ و باکلاس است یا نه؟ والدین او یک جورهایی سر در گم بودند. ظاهر ما اصلاً به خواستگار نمی خورد، نه دسته گل با خود آورده بودیم نه جعبه شیرینی و مهمتر از همه آنکه یک دانه مرد جوان شیک پوش کراواتی که زده باشد به سرش و تصمیم گرفته زن بگیرد با ما نبود و این وضعیت تعجب والدین محبوبه را برانگیخته بود. البته آنها مراسم را کاملاً رسمی ردیف کرده بودند. از میوه و شیرینی و... چیزی کم نگذاشته بودند. در خصوص مسائل متفرقه، مثل یارانه ها و... حرفهایی زده شد. محبوبه هم سلام کنان چای آورد تعارف کرد و نگاه سرگردانش دامادی را نیافت. نشست من گفتم: ماشاءالله هزار ماشاءالله محبوبه خانم واقعاً یه خانم است. محبوبه سرخ شد. تشکر کرد.مادرش گفت: جناب «غمین» خب برید سر اصل مطلب. گفتم بعله از هر چه بگذریم سخن دوست خوشتر است. عرض کنم خدمت باسعادت شما، محبوبه خانم را دو سال است که می شناسم هنرمند، با ذوق و اهل قلم است. تقریباً
یک سال و نیم پیش چندین جلد کتاب از بنده امانت گرفت که مطالعه کند ولی تاکنون آن امانات را به بنده پس نداده چند بار هم گفته میارم ولی امروز برای امر خیر خدمت رسیدیم، ببینیم ایشون لطف می کنن و اون کتابها را به ما بِدَن؟!

توصیه هایی ایمنی در مورد استفاده از سیلندر گازمایع و پیک نیکی
•  هرگز سیلندرگاز را مایل نگذاریم و یا به طور افقی قرار ندهیم. سیلندر باید همیشه درحال عمودی و قائم باشد.
 • هرگز سیلندر گاز را نغلطانیم و به  عنوان زیرپایی مورد استفاده قرار ندهیم.
 • موقع جابجا کردن سیلندر از شیر آن و رگلاتور (شیر تنظیم فشار) به عنوان دست گیره استفاده نکنیم.
 • سیلندرگاز نباید زیر پله ها، نزدیک درهای خروجی، زیرزمین یا محل های عبور و مرور قرار داده شود. سیلندرهای اضافی را حتماً خارج از ساختمان و در هوای آزاد قرار دهیم.
 • سیلندر گاز را در معرض تابش خورشید قرار ندهیم. اگر بیرون ساختمان قرار دارد سایبانی مناسب برای آن تهیه کنیم.
 • موقع تعویض سیلندرها کوشش کنیم اتصال ها
به خوبی محکم شوند.
 • هنگام تعویض سیلندر باید از آچار مناسب استفاده کرد.
 • پس از هر بار شارژ و پرکردن سیلندر نسبت به تعویض واشر آن اقدام کنیم.
 • از سیلندر گاز برای رفع گرفتگی فاضلاب ساختمان استفاده نکنیم.
 • هرگز سیلندر پیک نیکی را با سیلندر بزرگ تر
پر نکنیم.
 • برای پرکردن سیلندرهای پیک نیکی به مراکز مجاز مراجعه کنیم.
 • قبل از روشن نمودن پیک نیکی مطمئن شوید شعله پخش کن یا روشنایی روی آن محکم است. چون توری سوخته شده ی روشنایی
پیک نیکی حاوی مواد رادیواکتیو است، بدون دست کش آن را تعویض نکنیم.
سازمان فرهنگی و اجتماعی شهرداری شیراز
باتشکر از سازمان آتش نشاني و خدمات ايمني
از مطالب مربوط به آموزش شهروندی ازتاریخ 1/3/89 لغایت 1/5/89 سؤالاتی طرح  و در همین روزنامه درج می گردد. ضمناً به سه نفر از نفرات برتر شرکت کننده در مسابقه جوایزی اهدا خواهد شد.